toiminnallinen vr-koulutus

Mikä toiminnallinen VR-koulutus?

Apua, enhän minä edes tiedä, mitä VR tarkoittaa… Ei hätää, tämä artikkeli on juuri sinulle! VR on lyhenne englanninkielisestä Virtual Reality -termistä, eli virtuaalitodellisuudesta. Virtuaalitodellisuus on digitaalinen ympäristö, jota käytetään ja koetaan usein erikseen tarkoitukseen suunniteltujen virtuaalilasien avulla. Digitaalisen ympäristön tekemiseen voidaan käyttää täysin 3D-mallinnettua ympäristöä, jota ei ole fyysisesti olemassa lainkaan tai se on […]

Mikä toiminnallinen VR-koulutus? Read More »

Kuinka ihminen oppii ja miksi VR on siihen lyömätön apuväline

Miten me oikeastaan opimme asioita? Ainakin suomalaisessa koulujärjestelmässä pääsemme oppimaan lukemalla kirjoja ja oppimateriaaleja, kuuntelemalla, kun opettaja kertoo asioita ja näkemällä, kuinka hän samalla piirtää taululle kuvan havainnollistaakseen asiaa. Toisia asioita harjoitellaan konkreettisesti: kirjoitetaan itse, tehdään käsitöitä ja liikutaan. Opettaja Edgar Dale tutki 1900-luvulla erilaisten oppimiskokemusten suhdetta oppimisen tehokkuuteen, jakaen karkeasti oppimisen tyylit kolmeen alatyyppiin.

Kuinka ihminen oppii ja miksi VR on siihen lyömätön apuväline Read More »

Jokin ei täsmää ja hui kun huippaa – virtuaalinen todellisuus ja fyysinen pahoinvointi

Virtuaalitodellisuus yleistyy ja tarjoaa upeita, mukaansatempaavia koulutuksia ja elämyksiä. Muutama seikka täytyy kuitenkin ottaa huomioon, että vaikutus ei kiepahda päinvastaiseksi. Yksi yleisimmistä virtuaalitodellisuuden käyttämisen haitoista on pahoinvointi, ja sen kokeminen on varsin yksilöllistä. Karkeasti syy on yleensä sama, kuin matkapahoinvoinnissa – mutta käänteisesti. Matkapahoinvointi syntyy, kun keho aistii liikettä, mutta silmät eivät sitä näe. Virtuaalitodellisuudessa

Jokin ei täsmää ja hui kun huippaa – virtuaalinen todellisuus ja fyysinen pahoinvointi Read More »

Asiakastarina: HoivaPRO -sovellus kotihoidon kertauksen ja kouluttautumisen tukena

Pureudutaan tänään hieman konkreettisempaan puoleen! Käydään läpi asiakastarinana 3D Talon toteuttamaa HoivaPro -sovellusta ja sen käyttäjille tehdyn kyselytutkimuksen tuloksia. Loimme kotihoidon työntekijöille virtuaalisia harjoituksia, joilla voidaan lisätä ja tukea hoitohenkilökunnan osaamista. Erilaisia virtuaaliharjoituksia luotiin yhteensä 10, ja ne ovat kaikki henkilöstökyselyn pohjalta luotuja. Sisältöjä on kahden tyyppisiä: osa kertaa jo opittuja taitoja ja loput opettavat

Asiakastarina: HoivaPRO -sovellus kotihoidon kertauksen ja kouluttautumisen tukena Read More »

a woman wearing a virtual reality headset

Tutkimustulos: Haptinen palaute VR-koulutuksessa tekee parempia kirurgeja

Sukelletaan tänään toiminnallisten VR-koulutusten pariin ihan akateemisesta tulokulmasta! Jos et vielä tiedä, mitä toiminnallinen virtuaalitodellisuuskoulutus meinaa, lukaise ensin aiempi artikkelimme tästä! Jos olet jo kokenut syväsukeltaja, paneudutaan sitten päivän aiheeseen. Nimittäin jälleen kerran siihen, kuinka lyömätön koulutusväline VR onkaan! Lontoossa sijaitsevassa St. Georgesin yliopistollisessa sairaalassa tutkittiin erikoistumisvaiheessa olevien 31 kirurgiopiskelijan avulla, vaikuttaako haptinen palaute oppimistuloksiin

Tutkimustulos: Haptinen palaute VR-koulutuksessa tekee parempia kirurgeja Read More »

Sopiiko virtuaalitodellisuudessa kouluttaminen meille?

Kaikista helpoiten saat tähän vastauksen varaamalla ilmaisen konsultaation tästä! Kaikessa kouluttamisessa tulisi kuitenkin ensin kirkastaa se, mitä koulutuksella halutaan saavuttaa. “Osaamisen kehittäminen” tai “työtapojen tehostaminen” ovat mukavia ylätavoitteita, mutta mitä ne juuri teidän toimialallanne tarkoittavat? Miten koulutuksen tavoitteiden onnistumista seurataan? Joillakin aloilla koulutus tähtää siihen, että työturvallisuus paranee, kun laitteita osataan käyttää paremmin tai

Sopiiko virtuaalitodellisuudessa kouluttaminen meille? Read More »

Virtuaalitodellisuus tuo oppimiseen takaisin sellaisen osan, joka digitalisaatiossa on unohdettu

Nyt oli klikkiotsikko, myönnetään! Mutta aihe on tärkeä. Nimittäin Yleisradio julkaisi huhtikuussa 2024 Tiedeykkönen -ohjelmassaan jakson nimeltään “Kädet ovat ajattelun jatke – mitä seuraa, kun käsillä tekeminen vähenee?”. Ohjelmassa haastatellaan sekä psykologi ja psykoterapeutti Liisa Uusitalo-Arolaa että neurologi ja aivotutkija Kiti Mülleriä. Ohjelma nostaa tärkeitä arvioita siihen, mikä digitalisaatiossa on mennyt mönkään, ja mikä voi

Virtuaalitodellisuus tuo oppimiseen takaisin sellaisen osan, joka digitalisaatiossa on unohdettu Read More »

Toiminnallisen VR-koulutuksen hyödyt

Jos et vielä tiedä, mitä tarkoittaa toiminnallinen VR-koulutus, klikkaa tästä lukemaan aiempi artikkelimme! Jos olet jo tutustunut siihen, voimmekin nyt pureutua syvemmin toiminnallisen VR-koulutuksen hyötyihin. Tiedämme jo, että perinteiseen luokkahuoneopetukseen tai itsenäisesti kahlattaviin verkkosisältöihin verrattuna virtuaalitodellisuudessa opiskeleva keskittyy koulutukseen paremmin ja on valmiimpi viemään opitut asiat käytäntöön. Pohditaanpa konkreettisten esimerkkien kautta työelämän tilanteita, joissa näistä

Toiminnallisen VR-koulutuksen hyödyt Read More »

Person Wearing Black Vr Box Writing On White Board

Miltä VR-koulutus näyttää ja miten sitä käytetään?

Virtuaalitodellisuuden käyttöliittymät Jos et ole vielä koskaan päässyt käyttämään virtuaalitodellisuuden sovelluksia, voi ehkä askarruttaa, miltä nämä mukaansatempaavat harjoitukset ja henkeäsalpaavat elämykset todella näyttävät käyttäjän silmin. Jos mietit, miltä haluaisit tulevan sovelluksenne näyttävän, tämä artikkeli toimii inspiraationa ja suunnittelun apuna. VR-lasit Virtuaalitodellisuuden kokemiseen käytetään erillisiä virtuaalilaseja. VR-ohjelman käyttö alkaa siitä, että VR-lasit asetetaan päähän mukavaan asentoon

Miltä VR-koulutus näyttää ja miten sitä käytetään? Read More »

Tavoitteet, tulokset ja tiimityö: kuinka pelillistäminen parantaa kouluttamisen tehokkuutta

Pelaaminen ja leikkiminen on ihmiselle hyvin luontaista. Opimme jo varhaisessa lapsuudessamme leikkimään, ja usein pelaaminen tietyillä säännöillä tulee nopeasti mukaan. Peleissä on yleensä tarkoitus kerätä pisteitä, mitata aikaa tai muilla tavoin päihittää pelin tavoite tai pelikumppani. Mitä mielikuvia pelillistäminen sinussa herättää? Mielikuva voi olla, että se on vain hassuttelun lisäämistä muuten tylsään asiaan viihteellisyyden lisäämiseksi.

Tavoitteet, tulokset ja tiimityö: kuinka pelillistäminen parantaa kouluttamisen tehokkuutta Read More »